Kimya sevgisi həqiqətən hər uşağın içindədir. Silgi, kir yığır və poptip qutusuna kolonun qırmızı ucunu sulayır. Sulu zövq verir və müxtəlif qarışıqları yaradır. Sonra analar bu nadir elmi layihələri qarışdırırlar.
Vaxt keçdi və uşaqlar yetişməyə başladı. Elm dərslərində fizika bölmələrindən sıxılır və bir şeyə baxdığında xoşbəxtdir. Sonra Liseyə gəlir və bildiyi və bildiyi hər şeyi unutur.Ən azı mən idi. 8-cu və 9-cu siniflərdə kimya haqqında heç bir şey bilmirdim. Sonra bir qadın kimya dərslərinə girdi.Bu müəllimə sevimli Zümrüd müəlliməm idi. Əslində həyat bütün idi. Həyat doldu, sevgi tamidi və kimya ona uyğun idi. Özümü özüm görmüşdüm. O, gözəl izah edildi, gözləri dərslərində parladı. Axı mən həmişə həyatımızı məktəb və sinifdə yaxşı kimya müəllimləri ilə müqayisə etdim. Dərələr arasında kimya haqqında dərslər danışdım.Kimya sevgisi məni tamamilə gözlərimlə ələ keçirdi, amma uşaqlıqdan bəri mənə aşılanmış bir sıra illüziyalar səbəbindən bunu bilmirdim.
O gün gəldi. Mən sevirəm. Onu yer üzündə heç bir məhəbbətlə qarşılaya bilməyəcəyi bir güc gücünə bağladım. Bir insan üçün vücudumdakı bütün hüceyrələrin əzablarına şahid oldum. Daha sonra həyatımda daha dərindən görünməyə başladım. Mən özümü soruşdum. Bu həyatı necə yaşamaq istəyirəm. Və buna görə də mənə kömək etdi. Bu mənim taleyim idi. Mənim yolum idi.
Vaxt keçdi və uşaqlar yetişməyə başladı. Elm dərslərində fizika bölmələrindən sıxılır və bir şeyə baxdığında xoşbəxtdir. Sonra Liseyə gəlir və bildiyi və bildiyi hər şeyi unutur.Ən azı mən idi. 8-cu və 9-cu siniflərdə kimya haqqında heç bir şey bilmirdim. Sonra bir qadın kimya dərslərinə girdi.Bu müəllimə sevimli Zümrüd müəlliməm idi. Əslində həyat bütün idi. Həyat doldu, sevgi tamidi və kimya ona uyğun idi. Özümü özüm görmüşdüm. O, gözəl izah edildi, gözləri dərslərində parladı. Axı mən həmişə həyatımızı məktəb və sinifdə yaxşı kimya müəllimləri ilə müqayisə etdim. Dərələr arasında kimya haqqında dərslər danışdım.Kimya sevgisi məni tamamilə gözlərimlə ələ keçirdi, amma uşaqlıqdan bəri mənə aşılanmış bir sıra illüziyalar səbəbindən bunu bilmirdim.
O gün gəldi. Mən sevirəm. Onu yer üzündə heç bir məhəbbətlə qarşılaya bilməyəcəyi bir güc gücünə bağladım. Bir insan üçün vücudumdakı bütün hüceyrələrin əzablarına şahid oldum. Daha sonra həyatımda daha dərindən görünməyə başladım. Mən özümü soruşdum. Bu həyatı necə yaşamaq istəyirəm. Və buna görə də mənə kömək etdi. Bu mənim taleyim idi. Mənim yolum idi.
Kimiyəni necə öyrənmək barədə düşüncələr
Yəqin bu sinif haqqında dəhşətli hekayələr eşitmişdiniz. Üzvi nə ən çətin kursdur, qan axmalı kursu və s. Siz qarşılaşdığınız birləşmələrin, adların, reaksiyaların və mexanizmlərin sayından asılı ola bilər. Mənim təklifim bu səhifələri oxumaq və təklifləri ürəkdən götürməkdir.
Şəxsən mən, üzvi kimya çox əyləncəli olduğunu düşünürəm. Bu klassı mənim etdiyim kimi çox sevirəm, amma sizin üçün materialı öyrənə bilmirəm. Üzr istəyirik.
Üzvi kimya müvəffəqiyyətli bir şagird olmağınız üçün, kimya öyrənmək üçün özünüzü tapmaq lazımdır. Müxtəlif insanlar məlumatları fərqli öyrənir, qəbul edir, işləyir və inteqrasiya edir. Sizin üçün işləyən hər zaman başqası üçün işləməyəcəkdir. Bir insana aydınlıq gətirən bir izah başqa birinə daha çox qarışıqlıq əlavə edəcək. Sizin üçün işləyənləri tapana qədər bir çox şeyi sınayın.
Yəqin bu sinif haqqında dəhşətli hekayələr eşitmişdiniz. Üzvi nə ən çətin kursdur, qan axmalı kursu və s. Siz qarşılaşdığınız birləşmələrin, adların, reaksiyaların və mexanizmlərin sayından asılı ola bilər. Mənim təklifim bu səhifələri oxumaq və təklifləri ürəkdən götürməkdir.
Şəxsən mən, üzvi kimya çox əyləncəli olduğunu düşünürəm. Bu klassı mənim etdiyim kimi çox sevirəm, amma sizin üçün materialı öyrənə bilmirəm. Üzr istəyirik.
Üzvi kimya müvəffəqiyyətli bir şagird olmağınız üçün, kimya öyrənmək üçün özünüzü tapmaq lazımdır. Müxtəlif insanlar məlumatları fərqli öyrənir, qəbul edir, işləyir və inteqrasiya edir. Sizin üçün işləyən hər zaman başqası üçün işləməyəcəkdir. Bir insana aydınlıq gətirən bir izah başqa birinə daha çox qarışıqlıq əlavə edəcək. Sizin üçün işləyənləri tapana qədər bir çox şeyi sınayın.
Kimya öyrənmək və ya hər hansı bir mövzu praktikliyi əhatə edir. Çox çox şagird imtahana hazırlaşmağa cəhd edirlər və testdən əvvəl bir yarım saat içində saat və saat sərf edərək təsadüfi məlumatların başlarına başlarını açırlar. Bir çox millət sinifdəki performansları ilə incidir.
Mənim üçün çalışan bir bənzərlik, üzvi kimyanın öyrənilməsidir ki, piano oynamağı öyrənir. (Tamam, buna görə pianoçu oldum, vur mənə.) Klavyenin önünə axşamdan əvvəl axşam oturub və Bach tərəfindən kiçik 2-hissə icadını öyrənməyə çalışmayın.Ümumiyyətlə oynamaq üçün hər gün əvvəlki həftələrdə və ayda (və il ərzində) təcrübə keçməlisiniz.
Üzvi kimya imtahandan əvvəl gecə öyrənilə bilməz. Hətta cəhd etməyin. Hər gün təcrübə etməli, oxumaq, qulaq asmaq, iş problemləri, yenidən oxumaq, qeydlər etmək, fikirlərinizi yenidən təşkil etmək, suallar vermək.
Sizin Əsas Dördüncü
1 Mətn oxuyun; Düşün
Mətn oxumaq və ya ən azı SINIFDAN ƏVVƏL. Bu, artıq bildiyiniz materialı nəzərdən keçirmək üçün imkan verir. Sizə də materialın gəlməsi barədə bir fikir də olacaq.Kitabda hansı informasiyanı biləcəksiniz - və onu bütün siniflərdə yazmaq lazım deyil.Hətta bir neçə sual yarada bilərik. Mühazirə zamanı hər hansı bir aydın olmayan hissəyə xüsusi diqqət yetirmək olar.
2 Diqqətə gəlin; Dinləmək; Düşün
Bu kursla ən çox mübarizə edən insanlar ən az məruzə verənlərdir. Ters korrelyasiya.Bunun haqqında düşünün.
Bəzən sinifdə, bir kağız parçasını çıxarmaq və bir mexanizm yazmaq və ya bir problem və ya bir şey işləməyinizi xahiş edəcəyəm. Daha sonra yaradıcılığınızı toplayacağam.Bunlar dərəcə alınmayacaq, belə rahatlaşacaq. Onlar nə yaxşıdırlar, soruşursunuz?Mənə asanlıqla iştirak etmək imkanı verirlər. Mənə günün tapşırığını oxuduğunuzdan, maddi olduğunuzdan, kafa karıştırdığınızdan və sanki nələr olduğunuzdan xəbər verirsiniz.
3 Qeydlər alın; Düşün
Dərsdə dinləyin və qeyd edin. Əvvəlcə LİSTENİN qoyub qeyd alaraq qeyd edim! Mətnə kölgə saldıysanız, kitabda hansı maddələrin göründüyünü, hansı mexanizmlər tərtib edildiyi və s. Bilirsiniz. Beləliklə, daha az yazmaq lazımdır. Anladığınız şeylər barədə bir qeyd edin, sonra isə sinifdə, sinifdən sonra və ya ofisimdən soruşun.
Çox sayda insan professorun yazdığı / yazdığı / şou boyunca göstərir ki, hər şeyi yazmağa cəhd etmək pis vərdişini inkişaf etdirir. Bu, özü də pis olmazdı, buna baxmayaraq bir çox insanlar bunu edərkən beynini kəsdirdilər. Onlar yazdıqlarını başa düşməyə çalışırlar. Daha sonra, bu qeydləri iş problemləri və stuyding istifadə sonra cəhd, onlar qeydlər nə deməkdir heç bir fikrim yoxdur. Həll: Daha çox düşün, az yaz, dərs kitabını bir yedek olaraq istifadə edin.
Sizin mühazirə qeydlər ağzımdan və ya qələmimdən və ya təbaşir parçasından göründüyü hər şeyin sadə bir köçürülməsi olmamalıdır. Sizin qeydlər sizə aid faydalı bir şəkildə anlayışları işləməyə, təşkil etməyə, qeyd etməyə və müəyyən etməyə imkan verir. Bəzi şagirdlər müxtəlif rəngli mürəkkəb qələmləri sinifə gətirmək üçün faydalı olduqlarını tapdılar ki, onlar rəngləri rənglərinə uyğun olaraq təşkil edə bilərlər. Siz üçün işləyən bir üsul tapmaq mümkündür.
4 İş Problemləri; Düşün
İş problemləri, onları bir çox dəfə et. Çox problemlər çəkin. Onları başa düşməyincə təyin olunanları et. Daha sonra onları yenidən edirik. Təyin olunmayanları etməyin.Qaytarma qutuları üçün bir çox kağız yaradın. Problemlər, mətn və ya mühazirənin edə biləcəyi digər materiallardan istifadə etməyinizi xahiş edir. Problemlər siz hansı konsepsiyaların və ideyaların açıq və aydın olmadığını tapmaq imkanı verir. Problemlər əyləncəli ola bilər.
Problemləri yalnız qeydlərinizi və mətni oxumaqla işləməyin. Tesisinizin maddi ilə ən yaxşı ölçüsü, problemləriniz olub-olmamasıdır.
Mənim üçün çalışan bir bənzərlik, üzvi kimyanın öyrənilməsidir ki, piano oynamağı öyrənir. (Tamam, buna görə pianoçu oldum, vur mənə.) Klavyenin önünə axşamdan əvvəl axşam oturub və Bach tərəfindən kiçik 2-hissə icadını öyrənməyə çalışmayın.Ümumiyyətlə oynamaq üçün hər gün əvvəlki həftələrdə və ayda (və il ərzində) təcrübə keçməlisiniz.
Üzvi kimya imtahandan əvvəl gecə öyrənilə bilməz. Hətta cəhd etməyin. Hər gün təcrübə etməli, oxumaq, qulaq asmaq, iş problemləri, yenidən oxumaq, qeydlər etmək, fikirlərinizi yenidən təşkil etmək, suallar vermək.
Sizin Əsas Dördüncü
1 Mətn oxuyun; Düşün
Mətn oxumaq və ya ən azı SINIFDAN ƏVVƏL. Bu, artıq bildiyiniz materialı nəzərdən keçirmək üçün imkan verir. Sizə də materialın gəlməsi barədə bir fikir də olacaq.Kitabda hansı informasiyanı biləcəksiniz - və onu bütün siniflərdə yazmaq lazım deyil.Hətta bir neçə sual yarada bilərik. Mühazirə zamanı hər hansı bir aydın olmayan hissəyə xüsusi diqqət yetirmək olar.
2 Diqqətə gəlin; Dinləmək; Düşün
Bu kursla ən çox mübarizə edən insanlar ən az məruzə verənlərdir. Ters korrelyasiya.Bunun haqqında düşünün.
Bəzən sinifdə, bir kağız parçasını çıxarmaq və bir mexanizm yazmaq və ya bir problem və ya bir şey işləməyinizi xahiş edəcəyəm. Daha sonra yaradıcılığınızı toplayacağam.Bunlar dərəcə alınmayacaq, belə rahatlaşacaq. Onlar nə yaxşıdırlar, soruşursunuz?Mənə asanlıqla iştirak etmək imkanı verirlər. Mənə günün tapşırığını oxuduğunuzdan, maddi olduğunuzdan, kafa karıştırdığınızdan və sanki nələr olduğunuzdan xəbər verirsiniz.
3 Qeydlər alın; Düşün
Dərsdə dinləyin və qeyd edin. Əvvəlcə LİSTENİN qoyub qeyd alaraq qeyd edim! Mətnə kölgə saldıysanız, kitabda hansı maddələrin göründüyünü, hansı mexanizmlər tərtib edildiyi və s. Bilirsiniz. Beləliklə, daha az yazmaq lazımdır. Anladığınız şeylər barədə bir qeyd edin, sonra isə sinifdə, sinifdən sonra və ya ofisimdən soruşun.
Çox sayda insan professorun yazdığı / yazdığı / şou boyunca göstərir ki, hər şeyi yazmağa cəhd etmək pis vərdişini inkişaf etdirir. Bu, özü də pis olmazdı, buna baxmayaraq bir çox insanlar bunu edərkən beynini kəsdirdilər. Onlar yazdıqlarını başa düşməyə çalışırlar. Daha sonra, bu qeydləri iş problemləri və stuyding istifadə sonra cəhd, onlar qeydlər nə deməkdir heç bir fikrim yoxdur. Həll: Daha çox düşün, az yaz, dərs kitabını bir yedek olaraq istifadə edin.
Sizin mühazirə qeydlər ağzımdan və ya qələmimdən və ya təbaşir parçasından göründüyü hər şeyin sadə bir köçürülməsi olmamalıdır. Sizin qeydlər sizə aid faydalı bir şəkildə anlayışları işləməyə, təşkil etməyə, qeyd etməyə və müəyyən etməyə imkan verir. Bəzi şagirdlər müxtəlif rəngli mürəkkəb qələmləri sinifə gətirmək üçün faydalı olduqlarını tapdılar ki, onlar rəngləri rənglərinə uyğun olaraq təşkil edə bilərlər. Siz üçün işləyən bir üsul tapmaq mümkündür.
4 İş Problemləri; Düşün
İş problemləri, onları bir çox dəfə et. Çox problemlər çəkin. Onları başa düşməyincə təyin olunanları et. Daha sonra onları yenidən edirik. Təyin olunmayanları etməyin.Qaytarma qutuları üçün bir çox kağız yaradın. Problemlər, mətn və ya mühazirənin edə biləcəyi digər materiallardan istifadə etməyinizi xahiş edir. Problemlər siz hansı konsepsiyaların və ideyaların açıq və aydın olmadığını tapmaq imkanı verir. Problemlər əyləncəli ola bilər.
Problemləri yalnız qeydlərinizi və mətni oxumaqla işləməyin. Tesisinizin maddi ilə ən yaxşı ölçüsü, problemləriniz olub-olmamasıdır.
Davam edin
Geri düşmək ölümdür. Və bir dəfə arxasında olduqda, yeni materialın üstündə qalarkən tutmaq daha çətindir. Beləliklə, özünüz üçün bu çuxur qazmayın. İndi başlayın və cədvəl üzrə davam edin.
Bu günki əhatə etdiyiniz materialdan indiyədək üç fəsildə necə istifadə ediləcəyini görə bilməzsiniz. Amma olacaq. Əsas prinsiplərə əsaslanaraq, eyni reaksiyaların təkrar görünməyəcəyini görəcəksiniz. Xüsusi detallar dəyişəcək, amma prinsiplər eyni qalır.
İndi bir şeyi başa düşmürsənsə, daha sonra kompleks problemlər üçün özünüzü qurdun. İndi məsələ ilə məşğul ol, ancaq nəzərə alın. Davam etmək üçün ən yaxşı yoldur hər gün üzvi etmək planlaşdırmaqdır. Həftə içi daxildir.
Daily Work-Out
Basketbolçu, üzgüçü, skripkaçı, rəqqas, xarici dil tələbəsi, müvəffəqiyyət və inkişaf etdirmək üçün hər gün gündəlik fəaliyyət göstərirlər. Üzvi kimya vaxt və tətbiq edir.Təcrübə və planlaşdırma aparır. Amma kilo təhsili belədir.
Sadəcə bunu elə.
Məlumat əldə edin, yadda saxla etməyin
Üzvi kimya bir neçə əsas prinsipdən və bu prinsiplərin bir çox uzantılarından və tətbiqindən ibarətdir. Üzvi və üzvi kimya üçün səbəb var. Əsas anlayışları başa düşdüyünüz və bu konsepsiyaların tətbiq edilməsində rahatlıq yaratsanız nisbətən az yaddaş yaddaşı tələb olunur.
Bəzi faktlar və əsaslar öyrənilməlidir (yadda saxlanılmalıdır) ki, işlədilən "söz lüğəti" var.Beləliklə, əsas vəzifələrinizdən biri əsas fikirləri müəyyən etmək, onları öyrənmək və sonra tətbiq etməkdir. Bu kurs yolunuzu yadda saxlamağa çalışmayın. Bu işləmir.Məlum 14.000.000-dən çox üzvi birləşmələr mövcuddur və hansı nümunə seçilə biləcəyini heç vaxt tapa bilməyəcəksiniz.
Sualları soruşun
Sadə, sağ mı? Yanlış. Çox sayda tələbə sual vermir. Sifariş zamanı, sinifdən, ofisimdən, oxuduğunuzdan, laboratoriyadan sonra aydınlaşmaq üçün bir çox imkanlarınız var. Məndən faydalanın. Buna görə buradayam. Soruşun.
Mənim sevdiyim suallar belədir: "Mən bu problemlə işləyirdim və kitabdakılardan fərqli cavab aldım. Bu funksional qrup bunu etdi, amma bu vəziyyətdə bunu bilmirdi" Niyə? "
Ən azı sevdiyim suallar tiplərdəndir: "Mən 6-cı fəsildə deyiləm?" və "viktorinada nə olacaq?"
Problemləri həll edin
Çox çox insanlar mətni oxuyaraq və yalnız mühazirə qeydlərini nəzərdən keçirərək orqanikləşdirməyə çalışırlar. Bu ölümcül. Həqiqətən, asılılığınızı ala biləcəyinizi müəyyənləşdirmək üçün yeganə yoldur problemləri həll etməkdir. Çox işlər gör, təkrar-təkrar et, qutuları qalıq kağız ilə doldurun.
Çalışma müddətiniz 75-80% -lik iş problemləri, qalanı kitab oxumaq və ya qeydləri nəzərdən keçirmək lazımdır.
Üzvi və iş problemləri haqqında başqa bir yanlışlıq, yalnız problemi oxumaq və özünüzü düşünə bilərsiniz "Oh, mən başa düşürəm" və sonra kağız üzərində qələmi heç cızmaq olmadan davam edir. Diqqət! Yazmaq praktikası, nəzərə alındıqda dəyər verən bu sinir bozucu "ağılsızlıq" səhvləri edə bilərsiniz.
İndi bu eşit! Həmişə qiymətləndirmə problemlərini toplayıram. Əgər maddi ilə mübarizə aparırsanız, mənim üçün yazılan problemlərinizə baxın. Onların üzərinə getməkdən və bəzi aydınlıqların lazım olduğu yerləri tapmaqdan məmnunam. Daha sonra əlavə problemlər təklif edə bilərəm ki, işləyə bilərik, mənə müraciət etsinlər və s. Sərhədsiz problemli məsləhətləşmələrə maliksiniz. İki qaçış: bunu başlatmalısınız və əslində bir şeyə çevrilmək üçün bir şey yazmalısınız.
İncəsənət və xarici dil
Xeyr, bu semestr üçün qeydiyyatdan keçməlisiniz. Üzvi kimya sahəsində ideyaların əksəriyyəti strukturların - sənət şəklində çatdırılır. Orqanik kimya çox mühüm olan bəzi "bədii" konvensiyalar var. Onları öyrənin. Onları yaşamaq. Bu kursda "sənətkarlığın" kritik təbiətini təqdir etməsəniz, başqa şeyləri də uğursuzlaşdıra bilərsiniz. "Mən bildiyimi bilirsiniz!" Əgər çəkdiyiniz şey deyilsə, onu kəsməyin.
Xarici dillərdə olduğu kimi, üzvi kimya da öz söz və qrammatika, jargon və lingo, hətta əlifbası var. Bunları təqdim etdikləri kimi tanıyın. Onları istifadə edin, onlarla işləmək, onlara dostluq etmək. Bir nümunə oxlardır: reaksiyalar oxları, balans oxları, rezonans oxları, əyilmiş oxlar, retrosintez oxları. Bütün bunlar xüsusi mənaları və istifadə edir.Diqqətlə tətbiq edildikdə, fikirləri aydın və qısa şəkildə çatdırırlar. Anlaşmadan tətbiq edildikdə, tez bir zamanda qarışıqlıq və gobbledegook nümayiş etdirirlər.
Geri düşmək ölümdür. Və bir dəfə arxasında olduqda, yeni materialın üstündə qalarkən tutmaq daha çətindir. Beləliklə, özünüz üçün bu çuxur qazmayın. İndi başlayın və cədvəl üzrə davam edin.
Bu günki əhatə etdiyiniz materialdan indiyədək üç fəsildə necə istifadə ediləcəyini görə bilməzsiniz. Amma olacaq. Əsas prinsiplərə əsaslanaraq, eyni reaksiyaların təkrar görünməyəcəyini görəcəksiniz. Xüsusi detallar dəyişəcək, amma prinsiplər eyni qalır.
İndi bir şeyi başa düşmürsənsə, daha sonra kompleks problemlər üçün özünüzü qurdun. İndi məsələ ilə məşğul ol, ancaq nəzərə alın. Davam etmək üçün ən yaxşı yoldur hər gün üzvi etmək planlaşdırmaqdır. Həftə içi daxildir.
Daily Work-Out
Basketbolçu, üzgüçü, skripkaçı, rəqqas, xarici dil tələbəsi, müvəffəqiyyət və inkişaf etdirmək üçün hər gün gündəlik fəaliyyət göstərirlər. Üzvi kimya vaxt və tətbiq edir.Təcrübə və planlaşdırma aparır. Amma kilo təhsili belədir.
Sadəcə bunu elə.
Məlumat əldə edin, yadda saxla etməyin
Üzvi kimya bir neçə əsas prinsipdən və bu prinsiplərin bir çox uzantılarından və tətbiqindən ibarətdir. Üzvi və üzvi kimya üçün səbəb var. Əsas anlayışları başa düşdüyünüz və bu konsepsiyaların tətbiq edilməsində rahatlıq yaratsanız nisbətən az yaddaş yaddaşı tələb olunur.
Bəzi faktlar və əsaslar öyrənilməlidir (yadda saxlanılmalıdır) ki, işlədilən "söz lüğəti" var.Beləliklə, əsas vəzifələrinizdən biri əsas fikirləri müəyyən etmək, onları öyrənmək və sonra tətbiq etməkdir. Bu kurs yolunuzu yadda saxlamağa çalışmayın. Bu işləmir.Məlum 14.000.000-dən çox üzvi birləşmələr mövcuddur və hansı nümunə seçilə biləcəyini heç vaxt tapa bilməyəcəksiniz.
Sualları soruşun
Sadə, sağ mı? Yanlış. Çox sayda tələbə sual vermir. Sifariş zamanı, sinifdən, ofisimdən, oxuduğunuzdan, laboratoriyadan sonra aydınlaşmaq üçün bir çox imkanlarınız var. Məndən faydalanın. Buna görə buradayam. Soruşun.
Mənim sevdiyim suallar belədir: "Mən bu problemlə işləyirdim və kitabdakılardan fərqli cavab aldım. Bu funksional qrup bunu etdi, amma bu vəziyyətdə bunu bilmirdi" Niyə? "
Ən azı sevdiyim suallar tiplərdəndir: "Mən 6-cı fəsildə deyiləm?" və "viktorinada nə olacaq?"
Problemləri həll edin
Çox çox insanlar mətni oxuyaraq və yalnız mühazirə qeydlərini nəzərdən keçirərək orqanikləşdirməyə çalışırlar. Bu ölümcül. Həqiqətən, asılılığınızı ala biləcəyinizi müəyyənləşdirmək üçün yeganə yoldur problemləri həll etməkdir. Çox işlər gör, təkrar-təkrar et, qutuları qalıq kağız ilə doldurun.
Çalışma müddətiniz 75-80% -lik iş problemləri, qalanı kitab oxumaq və ya qeydləri nəzərdən keçirmək lazımdır.
Üzvi və iş problemləri haqqında başqa bir yanlışlıq, yalnız problemi oxumaq və özünüzü düşünə bilərsiniz "Oh, mən başa düşürəm" və sonra kağız üzərində qələmi heç cızmaq olmadan davam edir. Diqqət! Yazmaq praktikası, nəzərə alındıqda dəyər verən bu sinir bozucu "ağılsızlıq" səhvləri edə bilərsiniz.
İndi bu eşit! Həmişə qiymətləndirmə problemlərini toplayıram. Əgər maddi ilə mübarizə aparırsanız, mənim üçün yazılan problemlərinizə baxın. Onların üzərinə getməkdən və bəzi aydınlıqların lazım olduğu yerləri tapmaqdan məmnunam. Daha sonra əlavə problemlər təklif edə bilərəm ki, işləyə bilərik, mənə müraciət etsinlər və s. Sərhədsiz problemli məsləhətləşmələrə maliksiniz. İki qaçış: bunu başlatmalısınız və əslində bir şeyə çevrilmək üçün bir şey yazmalısınız.
İncəsənət və xarici dil
Xeyr, bu semestr üçün qeydiyyatdan keçməlisiniz. Üzvi kimya sahəsində ideyaların əksəriyyəti strukturların - sənət şəklində çatdırılır. Orqanik kimya çox mühüm olan bəzi "bədii" konvensiyalar var. Onları öyrənin. Onları yaşamaq. Bu kursda "sənətkarlığın" kritik təbiətini təqdir etməsəniz, başqa şeyləri də uğursuzlaşdıra bilərsiniz. "Mən bildiyimi bilirsiniz!" Əgər çəkdiyiniz şey deyilsə, onu kəsməyin.
Xarici dillərdə olduğu kimi, üzvi kimya da öz söz və qrammatika, jargon və lingo, hətta əlifbası var. Bunları təqdim etdikləri kimi tanıyın. Onları istifadə edin, onlarla işləmək, onlara dostluq etmək. Bir nümunə oxlardır: reaksiyalar oxları, balans oxları, rezonans oxları, əyilmiş oxlar, retrosintez oxları. Bütün bunlar xüsusi mənaları və istifadə edir.Diqqətlə tətbiq edildikdə, fikirləri aydın və qısa şəkildə çatdırırlar. Anlaşmadan tətbiq edildikdə, tez bir zamanda qarışıqlıq və gobbledegook nümayiş etdirirlər.
Möhtərəm inancın əksinə, daha doğrusu, qeyri-populyar fikir, kimya sevirəm.Mümkündürsə mən hər gün yaşaya bilərik və nəfəs kimiyasiyam. Mən yalnız kimya sahəsində ixtisaslaşmış olsam da, mühəndislikin mexaniki cəhətlərini yerinə yetirmək istəmişəm və bunun əvəzinə kimya mühəndisliyi üzrə magistr dərəcəsinə keçirdim;Ancaq bu, mənim zamanımda WPI-da ala biləcəyim bütün kimya dərslərini götürməyi dayandırmadı.
Kimya üçün məhəbbət həqiqətən qurulduğunda və ya mənim üçün nəzərdə tutulmuş bir şey olduğunda həqiqətən əmin deyiləm. Atam kimyaçı və kimya professoru olaraq atası olmağımdan asılı olmayaraq, gənc yaşdan kimya haqqında ardıcıl olaraq eşitdim.Mən ibtidai sinifdə bir gün istirahət etmək və babamın ümumi kimya dərsində oturduğunu çox yaxşı xatırlayıram. Bütün tələbələri professorun qızı nə qədər şirin olduqlarını görsələr də, mən dərsxanada oturdum və taxtaya qoyulan qeydləri yenidən hazırlamağa çalışdım. Bəlkə bu hamının başlanğıcıdır.
Və ya bəlkə də, həqiqətən, nə qədər kimya mənim əsl ehtirasım olduğunu öyrəndiyim məktəb idi. Kimyəvi karyeram mənim yerli məktəbdə Fəxri Kimya alaraq rəsmi olaraq başladım. O vaxt mən düşünürdüm: "Bu yola getməyim, atam budur". Şübhəsiz ki, yeniyetmələrdən danışırdılar. Bu sinifdə hər şeyə görə 100-dən çox şey almadım;Ancaq mən bu mövzunun mənim indi etdiyimiz hər bir mövzu olduğumdan ötrü mənim yüksək maraqlarımı davam etdirmək istədiyim bir şey olduğunu başa düşdüm. Yəqin ki, bildiyiniz il yarımda qərar verdiniz? Onu da qeyd edim ki, mən AP-in kimya elmini böyük bir ildir ki, Fəxri Fizika da olacağam. Nəticədə cədvələ uyğun gəlirdi və mən bunu edə bildim! Kimyəvi ünsürü kollecə aparmağa davam edə biləcəyimə görə bir şey yox idi.
Kimya üçün məhəbbət həqiqətən qurulduğunda və ya mənim üçün nəzərdə tutulmuş bir şey olduğunda həqiqətən əmin deyiləm. Atam kimyaçı və kimya professoru olaraq atası olmağımdan asılı olmayaraq, gənc yaşdan kimya haqqında ardıcıl olaraq eşitdim.Mən ibtidai sinifdə bir gün istirahət etmək və babamın ümumi kimya dərsində oturduğunu çox yaxşı xatırlayıram. Bütün tələbələri professorun qızı nə qədər şirin olduqlarını görsələr də, mən dərsxanada oturdum və taxtaya qoyulan qeydləri yenidən hazırlamağa çalışdım. Bəlkə bu hamının başlanğıcıdır.
Və ya bəlkə də, həqiqətən, nə qədər kimya mənim əsl ehtirasım olduğunu öyrəndiyim məktəb idi. Kimyəvi karyeram mənim yerli məktəbdə Fəxri Kimya alaraq rəsmi olaraq başladım. O vaxt mən düşünürdüm: "Bu yola getməyim, atam budur". Şübhəsiz ki, yeniyetmələrdən danışırdılar. Bu sinifdə hər şeyə görə 100-dən çox şey almadım;Ancaq mən bu mövzunun mənim indi etdiyimiz hər bir mövzu olduğumdan ötrü mənim yüksək maraqlarımı davam etdirmək istədiyim bir şey olduğunu başa düşdüm. Yəqin ki, bildiyiniz il yarımda qərar verdiniz? Onu da qeyd edim ki, mən AP-in kimya elmini böyük bir ildir ki, Fəxri Fizika da olacağam. Nəticədə cədvələ uyğun gəlirdi və mən bunu edə bildim! Kimyəvi ünsürü kollecə aparmağa davam edə biləcəyimə görə bir şey yox idi.
Mənim üçün bir neçə səbəb var:
Birincisi, gördüyünüz hər şey kimyəvi maddələrdən ibarətdir. HƏR ŞEY. Bir az başa düşmək istəməyə dəyər, deyilmi?
İkincisi, bizə bir hədəf quruluşu və kifayət qədər vaxt verəcəyini bilirik və bunu edəcəyik. Bəziləri onilliklər və insanlara ehtiyac duyacaqlar, amma biz oraya gələcəklər (məsələn Woodward və Eschenmoser tərəfindən B12 vitamininin sintezinə baxın).Daha sonra əyləncə başlayır, çünki daha yaxşı, daha böyük miqyaslı, ucuz, az zəhərli reagentlərlə və s. Yollarla axtarmağı planlaşdırırıq ... həll etmək üçün bir çox problem, çox problemlər aradan qaldırmaq və heç bir şey, bu şeylər. Mühəndislər bunu bilməli ...
Üçüncü uşaq olduğum zaman Lego ilə oynadıq. İndi mənim bina blokları moleküllərdir, amma yeni və maraqlı yollarla birləşdirə biləcəyiniz əyləncələr olduqca çoxdur.
Dördüncüsü, bu olduqca fərdi, yaxşı bir yaddaşım var və bu hədiyyənin digər elmlərdən daha mükəmməl olan kimya sahəsində çox yaxşı istifadə etdiyini hiss edirəm.
Beşinci, təcrübələr. Məsələn, fizika və ya biologiya baxımından daha asan bir kimya təcrübəsi qurmaq həqiqətən asandır. Kimya, sintetik kimya hissəsi, əsasən, eksperimentaldır. Mən çox sevirəm, suallarımı çox tez cavab ala bilərəm.
Altıncı, yenidən problemlər. Dünyanı dəyişmək istəyirsiniz? Kimyada bir sahə var ki, bu, çox faydalı bir şəkildə kömək etməyə imkan verir: təmiz enerji / enerji saxlama?Material kimya lazımdır və qeyri-üzvi kimya. Tibb Müalicə kimiyasını sınayın. Ətraf?Tullantıların müalicəsi yaxşı bir polimer kimi, kimyəvi maddələrin daha təmiz sintezi kimi bir kimya problemidir ... Dünya aclıq? Yeni, daha təhlükəsiz, təmiz pestisidlərin layihələndirilməsi kimyaçılar, daha yaxşı gübrələr tərəfindən də aparılır. Dünyanı özünüzlə dəyişdirməyəcəyinizə diqqət yetirin, lakin bu gün heç kim yoxdur. Yeni batareyalar üzərində işləyən bir elektrik maşınındakı bir mühəndis kimi işləmək və ya yeni bir raket dizaynı kimi gözləmirəm: etdiyiniz şey çaşdırıcı deyil, amma müvəffəqiyyətli olsaydı (və sonda olacaq) , dünya üçün daha yaxşı bir şəkildə dəyişəcək. Məsələn: bir zəhərli kimyəvi maddəni xüsusi bir sintezdə əvəz edə bilsəniz, bu dəyişiklik kimyəvi bitkilərdə tətbiq olunmadan bir neçə il keçə bilər, ancaq bu zaman dünyaya daha təmiz bir yer qoyulacaqsınız. Çox çox deyil, amma bütün bunları əlavə edir ...
Kimya çirkli bir sənayesidir, amma bunu etmək lazım deyil və onu təmizləmək üçün yeganə yol, işə başlamaq və daha az zəhərli kimyəvi maddələr tələb edir, kimya üçün daha yaxşı yollar tapmaq, daha az / daha yaxşı xam xərcləri və s. Yaradır ... yeni reagent / reaksiya / katalizator taparaq, onları real dünya sintezinə tətbiq etməklə və ya onları sənaye miqyasında həyata keçirməklə. Sənayeyi belə dəyişə bilərsiniz: içəridən, daha səmərəli hala gətirərək. Burada bir nümunədir: Erin Brokoviçlə qarşı çox mübarizə aparan yüksək zəhərli xrom oksidləri ilə oksidləşmələr aparılırdı. İndi?Mümkün olduğunca, ağartıcıdan istifadə etdilər ... bütün laboratoriya laboratoriyalarından kimyaçıya bitki miqyasına qədər.
Mənim keçən il başladığım müddətdə, kimya mühəndisliyi mənim əsas vəzifəm olacaqdı. Kollejlərə müraciət etdiyim hər bir kimya mühəndisliyi proqramı var idi. Mən WPI tapmağı sona çatdırdım və iştirak etmək üçün son dərəcə heyecanlandım. Mənim birinci sinif ilimdə tipik ümumi kimya dərsləri aldım, amma ikinci sinifdə bir il gəldiyi zaman, 12-ci vərəqəyə şeylər yıxdığımda. Bütün üzvi kimya kurslarını və bir qeyri-üzvi kimya kursunu alaraq sona çatdım. Niyə? Mən həqiqətən bilmirəm. Mən yalnız kimya sevirəm.
Birincisi, gördüyünüz hər şey kimyəvi maddələrdən ibarətdir. HƏR ŞEY. Bir az başa düşmək istəməyə dəyər, deyilmi?
İkincisi, bizə bir hədəf quruluşu və kifayət qədər vaxt verəcəyini bilirik və bunu edəcəyik. Bəziləri onilliklər və insanlara ehtiyac duyacaqlar, amma biz oraya gələcəklər (məsələn Woodward və Eschenmoser tərəfindən B12 vitamininin sintezinə baxın).Daha sonra əyləncə başlayır, çünki daha yaxşı, daha böyük miqyaslı, ucuz, az zəhərli reagentlərlə və s. Yollarla axtarmağı planlaşdırırıq ... həll etmək üçün bir çox problem, çox problemlər aradan qaldırmaq və heç bir şey, bu şeylər. Mühəndislər bunu bilməli ...
Üçüncü uşaq olduğum zaman Lego ilə oynadıq. İndi mənim bina blokları moleküllərdir, amma yeni və maraqlı yollarla birləşdirə biləcəyiniz əyləncələr olduqca çoxdur.
Dördüncüsü, bu olduqca fərdi, yaxşı bir yaddaşım var və bu hədiyyənin digər elmlərdən daha mükəmməl olan kimya sahəsində çox yaxşı istifadə etdiyini hiss edirəm.
Beşinci, təcrübələr. Məsələn, fizika və ya biologiya baxımından daha asan bir kimya təcrübəsi qurmaq həqiqətən asandır. Kimya, sintetik kimya hissəsi, əsasən, eksperimentaldır. Mən çox sevirəm, suallarımı çox tez cavab ala bilərəm.
Altıncı, yenidən problemlər. Dünyanı dəyişmək istəyirsiniz? Kimyada bir sahə var ki, bu, çox faydalı bir şəkildə kömək etməyə imkan verir: təmiz enerji / enerji saxlama?Material kimya lazımdır və qeyri-üzvi kimya. Tibb Müalicə kimiyasını sınayın. Ətraf?Tullantıların müalicəsi yaxşı bir polimer kimi, kimyəvi maddələrin daha təmiz sintezi kimi bir kimya problemidir ... Dünya aclıq? Yeni, daha təhlükəsiz, təmiz pestisidlərin layihələndirilməsi kimyaçılar, daha yaxşı gübrələr tərəfindən də aparılır. Dünyanı özünüzlə dəyişdirməyəcəyinizə diqqət yetirin, lakin bu gün heç kim yoxdur. Yeni batareyalar üzərində işləyən bir elektrik maşınındakı bir mühəndis kimi işləmək və ya yeni bir raket dizaynı kimi gözləmirəm: etdiyiniz şey çaşdırıcı deyil, amma müvəffəqiyyətli olsaydı (və sonda olacaq) , dünya üçün daha yaxşı bir şəkildə dəyişəcək. Məsələn: bir zəhərli kimyəvi maddəni xüsusi bir sintezdə əvəz edə bilsəniz, bu dəyişiklik kimyəvi bitkilərdə tətbiq olunmadan bir neçə il keçə bilər, ancaq bu zaman dünyaya daha təmiz bir yer qoyulacaqsınız. Çox çox deyil, amma bütün bunları əlavə edir ...
Kimya çirkli bir sənayesidir, amma bunu etmək lazım deyil və onu təmizləmək üçün yeganə yol, işə başlamaq və daha az zəhərli kimyəvi maddələr tələb edir, kimya üçün daha yaxşı yollar tapmaq, daha az / daha yaxşı xam xərcləri və s. Yaradır ... yeni reagent / reaksiya / katalizator taparaq, onları real dünya sintezinə tətbiq etməklə və ya onları sənaye miqyasında həyata keçirməklə. Sənayeyi belə dəyişə bilərsiniz: içəridən, daha səmərəli hala gətirərək. Burada bir nümunədir: Erin Brokoviçlə qarşı çox mübarizə aparan yüksək zəhərli xrom oksidləri ilə oksidləşmələr aparılırdı. İndi?Mümkün olduğunca, ağartıcıdan istifadə etdilər ... bütün laboratoriya laboratoriyalarından kimyaçıya bitki miqyasına qədər.
Mənim keçən il başladığım müddətdə, kimya mühəndisliyi mənim əsas vəzifəm olacaqdı. Kollejlərə müraciət etdiyim hər bir kimya mühəndisliyi proqramı var idi. Mən WPI tapmağı sona çatdırdım və iştirak etmək üçün son dərəcə heyecanlandım. Mənim birinci sinif ilimdə tipik ümumi kimya dərsləri aldım, amma ikinci sinifdə bir il gəldiyi zaman, 12-ci vərəqəyə şeylər yıxdığımda. Bütün üzvi kimya kurslarını və bir qeyri-üzvi kimya kursunu alaraq sona çatdım. Niyə? Mən həqiqətən bilmirəm. Mən yalnız kimya sevirəm.
Kimya maddənin elmi və bu, mütləq vacibdir. Ətrafımdakı hər şey haqqında öyrənmənin çətinliyini sevirəm. Nümunələr mürəkkəbdir və çoxları matematik miqdarı üçün kimya kimi deyilsə də, yaxud sadəcə öyrənmək çətin olduğunu, xüsusilə ilk dəfə ətrafında olanları sevdiyim səbəblərdir. Təbii hər şeyi elm öyrənməklə məşğul olan problem asan bir uğur deyil, amma bunu yerinə yetirməyə hazıram.
Kimya haqqında sevdiyim ən yaxşı 7 şey
1. Kimya işləri. Bizim sahədə inanılmaz, etibarlı bir iş var. Yalnız laboratoriyada işləyən kağız üzərində gördüyünüz bir reaksiya həyəcanı heç vaxt köhnə olmayacaq.
2. Kimya həyatını əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşdırdı. Kimyəvi maddələr hər cür faydalı məhsulların hər növünü edir. Materiallardan təmizləyici maddələrə sürtkü maddələrindən narkotik maddələrə qədər kimyəvi texnologiya insanlıq üçün çox təəccüblü bir problemi həll etdi.
3. Kimya çox mürəkkəb deyil. Biologiyada çox dəlilik var - çox dəyişənlər, bir çox şey yanlış getmək üçün - bir nömrəli oyun oynamağa məcbur olduğunuz vaxt başa düşürsən, nə etdiyinizi anlamayan bir şey var. Digər tərəfdən, kimyəvi tədqiqatlar xarakterizə etmək və izləmək üçün daha asandır. Nə baş verdiyinə görə seksiyaları saxlamağa qadir olan bir şey var.
4. Kimya bir sıra əhəmiyyətli həll edilməmiş problemlərin həlli üçün əsas ola bilər.Bütün zamanların ən böyük tarixi məsələsi dörd milyard il əvvəl Yerin həyatın necə meydana gəldiyidir. Bu, əlbəttə ki, bir kimyəvi problemdir. Zamanımızın ən böyük texnoloji problemi enerji ehtiyaclarımıza ekoloji cəhətdən səmərəli bir həll tapmaqdır.Bu, əlbəttə ki, bir kimyəvi problemdir. Heç kəs sizə maraqlı olan bütün kimyanın artıq olduğunu söyləməsinə icazə verməyin.
5. Kimyaçıların böyük əksəriyyəti etik davranır. Xoşbəxtlikdən, elmi səhvsizliyi ilə bağlı bu blogdakı yazıların bölüşdürülməsi sahamızdakı çılpaq kimyaçıların fraqmentlərini cırtdan keçirir.
6. Bizim aramızda yaxşı müəllimlər var. Mən çox professor və məzun tələbələrin tədris öhdəliklərini ciddi şəkildə qəbul etməyəcəyini ağlayıram, ancaq flip tərəfində, sahədə bir çox fantastik müəllim var. Bu, tədqiqat tərəfinə tələbələri yaxşı alimlərə çevirmək üçün vaxt ayırmaq istəyənləri daxil etmək üçün sinifdə əsas təlimatın kənarına keçir.
7. Kimyəvi dünya böyük bir meritokriyatdır. Bəli, "pis" biliyi yaxşı jurnallara çevirmək üçün redaktorlarla dizləri çəkənlərin üstündə var, amma "yaxşı" elm edərsəniz, dərc olunacaq və tutulacaqsınız. Günün sonunda yaxşı fikirlər, təkrarlanabilən nəticələr və istedadlar üçün heç bir əvəz yoxdur.
1. Kimya işləri. Bizim sahədə inanılmaz, etibarlı bir iş var. Yalnız laboratoriyada işləyən kağız üzərində gördüyünüz bir reaksiya həyəcanı heç vaxt köhnə olmayacaq.
2. Kimya həyatını əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşdırdı. Kimyəvi maddələr hər cür faydalı məhsulların hər növünü edir. Materiallardan təmizləyici maddələrə sürtkü maddələrindən narkotik maddələrə qədər kimyəvi texnologiya insanlıq üçün çox təəccüblü bir problemi həll etdi.
3. Kimya çox mürəkkəb deyil. Biologiyada çox dəlilik var - çox dəyişənlər, bir çox şey yanlış getmək üçün - bir nömrəli oyun oynamağa məcbur olduğunuz vaxt başa düşürsən, nə etdiyinizi anlamayan bir şey var. Digər tərəfdən, kimyəvi tədqiqatlar xarakterizə etmək və izləmək üçün daha asandır. Nə baş verdiyinə görə seksiyaları saxlamağa qadir olan bir şey var.
4. Kimya bir sıra əhəmiyyətli həll edilməmiş problemlərin həlli üçün əsas ola bilər.Bütün zamanların ən böyük tarixi məsələsi dörd milyard il əvvəl Yerin həyatın necə meydana gəldiyidir. Bu, əlbəttə ki, bir kimyəvi problemdir. Zamanımızın ən böyük texnoloji problemi enerji ehtiyaclarımıza ekoloji cəhətdən səmərəli bir həll tapmaqdır.Bu, əlbəttə ki, bir kimyəvi problemdir. Heç kəs sizə maraqlı olan bütün kimyanın artıq olduğunu söyləməsinə icazə verməyin.
5. Kimyaçıların böyük əksəriyyəti etik davranır. Xoşbəxtlikdən, elmi səhvsizliyi ilə bağlı bu blogdakı yazıların bölüşdürülməsi sahamızdakı çılpaq kimyaçıların fraqmentlərini cırtdan keçirir.
6. Bizim aramızda yaxşı müəllimlər var. Mən çox professor və məzun tələbələrin tədris öhdəliklərini ciddi şəkildə qəbul etməyəcəyini ağlayıram, ancaq flip tərəfində, sahədə bir çox fantastik müəllim var. Bu, tədqiqat tərəfinə tələbələri yaxşı alimlərə çevirmək üçün vaxt ayırmaq istəyənləri daxil etmək üçün sinifdə əsas təlimatın kənarına keçir.
7. Kimyəvi dünya böyük bir meritokriyatdır. Bəli, "pis" biliyi yaxşı jurnallara çevirmək üçün redaktorlarla dizləri çəkənlərin üstündə var, amma "yaxşı" elm edərsəniz, dərc olunacaq və tutulacaqsınız. Günün sonunda yaxşı fikirlər, təkrarlanabilən nəticələr və istedadlar üçün heç bir əvəz yoxdur.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder